Défi sur les forces sans contact
Objectif d'apprentissage
Les élèves exploreront et expérimenteront les forces sans contact et la vitesse en relevant le défi de concevoir la combinaison de tuyaux qui ralentira le plus la chute d’un aimant.
Liens avec les métiers spécialisés
Électricien(ne), Monteur(euse) de lignes électriques, Technicien(ne) en éolienne
Année(s)
- 4e année
- 8e année
Concepts
- La force sans contact
- Le magnétisme
- Le taux
- La vitesse
Ressources d'accompagnement
Les contributeurs
Colton Garner, Mira Vanhala, Mark Iwaasa, Josh Hill, Warren Anderson, Matthew Prete, Joëlle Lavergne






